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以优秀外语寝室为抓手 实现课程与育人相融合

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摘要 "优秀外语寝室"培育项目的改革实践证明了以优秀外语寝室为抓手,在提升第一课堂教学效果的基础上,丰富第二课堂的外语校园特色文化,既能涵盖课程育人内容,又能体现英语教学文化与交际的学科特色,是将抽象的课程思政育人理念转化为符合英语教学规律的实践路径,是实现课程与育人相融合的有效途径之一。
作者 邬易平 贾爱武
机构地区 浙江工商大学外国语学院
出处 《人才培养与教学改革-浙江工商大学教学改革论文集》 2019年第1期47-52,共6页
基金 第十批“中国外语教育基金”项目“基于CLIL大学外语课程思政体系构建与实践路径”(编号:ZGWYJJ10A001) 2019年杭州市外文学会重点课题“基于‘互联网+’背景下大学英语教师职业发展的自我民族志研究”(编号:HWZD201901)阶段性成果
关键词 优秀外语寝室 课程育人
分类号 H319.3 [语言文字—英语]
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参考文献1

二级参考文献22

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人才培养与教学改革-浙江工商大学教学改革论文集
2019年 第1期

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