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艺术设计类“导师工作室制”创新人才培养的实践与研究
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摘要
创新创业教育是近年来高校专业教学改革的重点方向,浙江工商大学艺术设计学院从2017年以来,针对艺术学科专业学生的特点,实验中心紧扣创新人才培养方向,启动以导师工作室制为主线,充分利用产学研协同优势,推动艺术设计类实验课程的改革尝试。经过五年的实践探索,导师工作室模式取得了较好的人才培养效果。
作者
权力涛
丁少平
机构地区
浙江工商大学艺术设计学院实验中心
浙江工商大学艺术设计学院环艺实验室
出处
《人才培养与教学改革-浙江工商大学教学改革论文集》
2019年第1期203-207,共5页
基金
“基于导师工作室制的艺术类创新创业人才培养模式研究”(编号:1090KU219025)
关键词
导师工作室
人才培养
实验教学
分类号
J50-4 [艺术—艺术设计]
G642 [文化科学—高等教育学]
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