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大数据背景下商法教学的困境与出路

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摘要 在大数据时代背景下,传统商法教学面临多重现实困境,本文以大数据思维、商法思维,突破教材中心主义和职业价值为改革导向,提出质量工程建设和校企联合培养机制两种解决路径,以培养出契合大数据时代要求的复合型、专业型的法律人才。
作者 马齐林 徐瑶
基金 2019年浙江工商大学研究生教育改革项目(编号:YJG2019205) 2018年浙江工商大学校级教改项目(编号:PX-1818402),2018年浙江工商大学校级研究生教改项目(编号:YJG2018211) 2017年浙江工商大学卓越法律人才教育培养基地项目(编号:1100JF2310004P)
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