摘要
新媒体日新月异的发展,深层次改变了媒介生产消费的方式,加速了媒体的转型,加快了媒介融合的进程,也对新闻专业人才培养提出新的挑战和思考。本文将从三个方面展开对这一命题的思考:一是突出定位与特色,重塑新闻传播专业教育理念;二是优化课程结构与更新教学手段相结合,注重多元能力培养;三是加强新文科建设,深化"全媒体+大商科+微实践"的复合型专业内涵。
基金
浙江省高等教育“十三五”第一批教学改革研究项目(“融媒体与大商科背景下新闻传播类专业人才培养模式研究”,项目编号:jg20180123)
2017年度浙江工商大学高等教育研究课题(“大商科”背景下新闻传播类专业内涵建设与人才培养模式研究,项目编号:Xgy17051)的研究成果
