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“卧钩”教学设计

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摘要 【理论依据】《中小学书法教育指导纲要》小学三至四年级学段毛笔学习的目标:1.掌握毛笔的执笔要领和正确的书写姿势,了解笔、墨、纸、砚等常用书写用具的常识,学会正确使用与护理。注意保持书写环境的整洁。2.学习用毛笔临摹楷书字帖,掌握临摹的基本方法。学会楷书基本笔画的写法,初步掌握起笔、行笔、收笔的基本方法。注意利用习字格把握字的笔画和间架结构。3.开始接触楷书经典碑帖,获得初步的感性认识。教学建议与要求中提到:注重培养学生的书法基本功。
作者 王飞飞
出处 《青少年书法(少年版)》 2021年第12期26-29,共4页
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