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基于教材有效设问培育语文核心素养——以高中课文《雨巷》为例

Cultivate Chinese Core Accomplishment Based on Teaching Materials——Taking the High School Text The Rainy Lane as an Example
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摘要 语文核心素养是基于正确的情感态度、价值观、审美情趣、文化感受能力的综合表现。它能够帮助学生全面发展、实现个人价值。课堂学习是培养语文核心素养的关键一环。课堂中的有效设问能够培养学生的思维情感,激起学生思维的火花与灵感,有利于培育学生的语文核心素养。本文以高中课文《雨巷》为例,从教材的有效设问方面阐述培育语文核心素养的策略。 the Chinese core quality is based on the correct emotional attitude,values,aesthetic taste,cultural perception of comprehensive performance.It can help students develop comprehensively and realize their personal value.Classroom learning is the key to the development of Chinese core literacy.Effective question-asking in class can cultivate students’thinking and emotion,stimulate students’thinking sparks and inspirations,and help cultivate students’Chinese core quality.This paper takes the high school text The Rainy Lane as an example to expound the strategy of cultivating Chinese core quality from the aspect of effective teaching materials.
作者 王超越 WANG Chao-yue(Yunnan Normal University,Kunming 650500,China)
机构地区 云南师范大学
出处 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》 2019年第6期108-110,共3页 Journal of Qiqihar Junior Teachers College
关键词 有效设问 语文 核心素养 effective inquiry the language core literacy
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