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班主任德育工作的新常态建构 被引量:1

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摘要 德育是初中学科教学的重要组成部分。德育不仅仅体现在道德与法治学科的课堂上,更包括学生的日常学习生活。班主任工作是一项常态性的工作,必须将德育工作融入其中。在班级德育工作中,班主任应当用自己的身体力行,积极地实践德育,加强对学生的引导。拓展德育空间,让学习与生活和谐共生教师要拓展学生的德育活动时空,让学生的学习与生活和谐共生。
作者 钱萍
出处 《清风》 2021年第24期26-26,共1页
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