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创客教育在信息技术教学中的应用
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摘要
创客教育作为一种新型的教育方式,是一类创新实践活动及高效教学活动,它鼓励学生着重发现问题,处理问题,主动参与协作式学习。文章对信息技术创客教育的内涵进行了研究,着重在学习合作、探究场景、体验项目开发、教学评价等方面对创客教育在新技术教育中的使用进行了分析。创客教育可以显著提高信息技术教学的质量,激发学生的学习兴趣,培养学生多方面的素养。
作者
沈立波
机构地区
江苏省溧阳市泓口小学
出处
《清风》
2021年第24期25-25,共1页
关键词
创客教育
创新实践活动
高效教学
信息技术
主动参与
协作式学习
教学评价
新技术教育
分类号
G623.58 [文化科学—教育学]
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