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高中物理课堂德育渗透的有效策略

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摘要 结合高中物理课堂教学渗透德育,有着很好的教学实践空间,课本中有很多可被利用的德育素材。想要让德育和知识教学实现良好融合,首先需要物理教师认识到德育的重要性,在教学设计中加强这部分内容的渗透,同时,教师要善于进行合理的教学延伸与发散,构建学生更加开放化的视野,实现对学生正面价值观的建立。这些都是德育的体现,这种教学结合能够让物理课堂上的德育有更好的实施,学生在课堂上的学习收获会更加丰富。
作者 刘其彬
出处 《清风》 2021年第24期54-54,共1页

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