打造高效线上课堂,培养自主学习能力

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摘要辩证地看待线上教学是解决问题的先决条件,也是教师打造高效线上课堂的秘密法宝。一线教师如何着力打造高效线上课堂,培养学生的自主学习能力,成为当下每一个教育工作者面临的问题。线上教学的基本特征线上教学以网络为主,学生不需要到学校与教师进行面对面的教学活动,它的表现形式有两种:直播和录播。线上教学不受时间和空间的限制,具有更加方便和快捷的特征。

作者刘艳

机构地区江苏省昆山市实验小学

出处《清风》 2021年第22期13-13,共1页

关键词线上教学一线教师教育工作者打造高效线上课堂自主学习能力学校与教师教学活动

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] G622.4 [文化科学—教育学]

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