在初中英语教学中渗透生命教育

在成长阶段,对学生的生命教育,很大意义上也在塑造着他们的三观。如果生命教育能够教会学生尊重生命、珍惜生命、热爱生命,学生就能够更好地利用所学到的知识回馈生命;反之,如果一个人掌握了知识却不懂得生命的宝贵价值,那么知识于他就容易失去意义甚至有害社会。初中英语的教学任务主要是帮助学生掌握英语这门外语,但是生命教育也绝不可缺少,因此在初中英语教学中渗透生命教育势在必行。