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落实理念要求,优化语文教学——以生活语文《操场上》教学为例

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摘要 《培智学校义务教育生活语文课程标准(2016年版)》(以下简称新课标)指出,生活语文课程应面向义务教育培智学校的全部学生,培育学生热爱祖国语言文字的思想感情,使学生都能获得日常生活所需的基本语文知识和素养,通过语文学习提高学生适应生活、适应社会的能力和健康的审美观。本文以生活语文二年级下册《操场上》一课为例,论述在新课标背景下如何简化教学内容、分化教学目标、精化教学方法、活化教学过程、实化教学评价,优化生活语文课堂教学。
作者 张莉莉
出处 《清风》 2021年第22期92-92,共1页
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