纸与区域游戏的融合

纸作为幼儿园开展美术活动的常见材料,不容小觑。在幼儿园,纸在美工区中的运用已习以为常,并能与美工区较好地进行融合,但如何将纸运用到其他游戏区域中,发挥出纸的更大功效呢?笔者将自己在大班开展纸与美工区、科学区、建构区和阅读区融合的经验与大家一起分享。与美工区的融合纸作为一种有形的材料,看得见摸得着,变化无穷。根据班级研究的课题"纸类",我们将纸创造性地运用到美工区中,深入研究纸。在主题"人们怎样工作"中,幼儿当了一回小小服装设计师。