“探究与分享”栏目的教学价值和建议

为了增强学生的生活体验,统编版初中道德与法治教材不仅调整了知识点的分布,同时也增设了相应的栏目。其中,"探究与分享"栏目,就以强化矛盾冲突、引领不同经验碰撞为宗旨。教师要明确栏目定位,通过活动设置,帮助学生积累知识、激发情感,最终提升学生的综合性素养。角色扮演,强化体验"探究与分享"栏目中所出示的素材,都源自学生的真实生活,其形式也丰富活泼,旨在将教学的内容与学生的生活实际进行有机勾连,置放在具有典型性价值的情境之中,推动学生思维辨析能力发展,并在深入研讨和对话的过程中,丰富学生的认知体验,促进学生深入研读教材。