小组合作学习的有效性

小组合作学习说的是教师在教学中,应为学生创造合作学习条件和环境,学生在组内交流、互动,相互分享知识意见、看法与理解。合作学习能够有效提高学生的学习能力,帮助学生建立积极向上的心理认知。促使学生在小组合作学习中学会尊重他人、说服他人、倾听他人、理解他人。小学语文教育中合作学习低效现象的成因。