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小学古诗文教学策略 被引量:1

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摘要 中国的古诗文是中华文明智慧的结晶。它含义深远,里面有感天动地的爱国情怀,有勇担使命的理想,有创造未来的坚定志向……古诗文有自己独特的韵律,读起来抑扬顿挫,朗朗上口,是小学生接触古典文学的最佳启蒙教材。《语文课程标准》在"古诗文阅读的评价"一段明确指出:"评价学生阅读古代诗词和浅易文言文,重点在于考查学生记诵积累的过程,考查他们能否凭借注释和工具书理解诗的大意,而不应考查对词法、句法等知识的掌握程度。"所以小学生特别是低年级学生学习古诗文。
作者 陆秋琴
出处 《清风》 2021年第20期96-96,共1页
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