幼儿集体活动中的民间故事——培养大班幼儿文学想象能力的研究

民间故事是人类文化的瑰宝,是老百姓通过口口相传创造和传承下来的。这些故事运用简洁明了的语言对事情进行描绘,具有一定的教育意义。教师在幼儿教育中借鉴民间故事不仅能够让幼儿学习知识、启迪智慧、培养语言表达能力、感受传统美德,而且有利于培养幼儿的想象能力。教师应根据幼儿特点,选择合适的故事。