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激发小学生学习语文的兴趣
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摘要
让学生具有较强的学习兴趣,是有效提升学习效果的关键和重点。因此,小学语文教师应该将激发学生学习兴趣、培养学生自主学习当成首要的教学任务,让语文本身所具有的艺术魅力在学生的心中绽放光彩,促使学生爱上语文。开展趣味导入,激发学生学习兴趣想要促进课堂教学能够更好地开展,吸引学生的注意力,有趣的开始是非常重要的。因此,教师可以对教学计划进行适当优化和创新,通过导入有趣的活动,开展有效的课堂教学。
作者
马梦婕
机构地区
甘肃省兰州市红古区海石学校
出处
《清风》
2021年第20期55-55,共1页
关键词
小学语文教师
小学生学习
趣味导入
教学计划
课堂教学
语文本身
教学任务
提升学习效果
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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