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挖掘德育元素,活跃英语课堂
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摘要
在素质教育全面推进的过程中,加强小学德育工作,挖掘英语教学中德育元素的渗透价值,需要教师在教学过程中为学生营造良好的德育环境,促使学生能够全身心地投入英语教学环境之中,在潜移默化之中感受德育的熏陶。在小学英语课堂教学过程中,教师要通过不断提升自身的道德素养来感染学生,深度挖掘英语教材中的德育元素。
作者
洪燕
机构地区
海南省昌江黎族自治县第四小学
出处
《清风》
2021年第20期51-51,共1页
关键词
德育环境
素质教育
小学德育工作
德育元素
小学英语课堂教学
道德素养
英语课堂
英语教学环境
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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