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幼儿自然探索和科学探究能力的培养
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摘要
当今的家长越发注重幼儿科学探究能力的培养,很多都给孩子购买了大量科教玩具。其实,在大自然中,有许多发展幼儿探究能力和观察能力的机会。不管是头顶的蓝天白云,还是脚下一望无际的田野,都能为幼儿的科学探索提供丰富的材料和机会。探索自然是培养幼儿探究能力的重要方法,包括观察描述、分类调查、得出结论等。幼儿自由玩耍和探索的过程正是与周围环境相互作用的过程。大自然是科学探索的完美环境,教师可以围绕户外探究活动提升幼儿的科学探究能力。
作者
印纯乐
机构地区
江苏省如皋市西城幼儿园
出处
《清风》
2021年第18期33-33,共1页
关键词
探究活动
科学探索
周围环境
探究能力
培养幼儿
观察能力
分类调查
探索自然
分类号
G613.3 [文化科学—学前教育学]
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