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高中体育课堂中的健康教育

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摘要 在高中体育课堂上,教师应当加强对学生的健康教育,通过课程教学模式的优化与革新,给学生提供更大的活动空间,真正基于体育课的教学落实健康教育,充分发挥体育课的积极训练效果,这样才能锻炼学生的体能和身体素质,让学生在高中阶段积极健康地成长。加强课程教学基础设施建设部分学校体育课的教学之所以实施效果不够理想,且个别学生缺乏对体育活动的参与热情,一个很重要的原因在于目前个别学校的运动设施十分有限,现有的教学条件和环境很难给学生提供开放化的运动空间。
作者 刘海扣
出处 《清风》 2021年第18期6-6,共1页

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