初中英语“引生入境”式教学

在新课改理念下,英语教育活动的价值不仅在于帮助学生掌握第二语言,其所表现出来的文化宣传价值、民族文化意识同样不容忽视。"引生入境"式教学能在文化、语言的高度帮助学生了解英语知识,进而使其形成良好的英语素质。教师"引生入境"的目的在于指导学生全身心地参与到教学环境与教学情境当中,使学生在情感上、行为上接受当前的授课体系。对于初中英语教学来说,"引生入境"实现了教学、课程的有机整合。