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充分挖掘课程资源,积极推进有效教学
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摘要
随着学生的增多,初中体育课"场地小、器材少"的问题越发普遍,在学校安排的总课表上,有时一节课能有5~6个班级在操场上一起上体育课,场地的限制导致部分体育活动难以正常开展,既要考虑到安全因素,又要在狭小的体育场地上进行教学,种种问题让体育教师比较"头疼"。
作者
顾希阳
机构地区
江苏省东台市实验中学
出处
《清风》
2021年第16期22-22,共1页
关键词
有效教学
初中体育课
体育教师
体育场
挖掘课程资源
班级
一节课
场地
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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