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素质教育背景下的高中物理教学

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摘要 在高中物理教学中,个别教师教学方式的单调使课堂变得乏味,导致学生对物理学习的积极性不高。教师要转变教学的理念,从素质教育出发,对具体的教学问题进行探讨和分析,寻找相应的改进措施,提升学生对物理学习的积极性。
作者 张加富
出处 《清风》 2021年第16期69-69,共1页

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