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积极心理学在初中地理教学中的应用
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摘要
积极心理学是一个正兴起的新的研究领域,是研究人类的力量和美德等积极方面的一个心理学思潮,主张人应多关注自身的积极因素,并利用这些积极因素实现美好生活。对初中学生而言,学习压力过大、考试成绩不佳都会导致出现消极情绪,不利于身心健康发展。积极心理学倡导教师在教学过程中要注重发现和培养学生的积极品质,调动学生学习的积极性和主动性。
作者
陆亚英
机构地区
江苏省昆山高新区汉浦中学
出处
《清风》
2021年第16期63-63,共1页
关键词
初中地理
积极心理学
积极性和主动性
心理学思潮
消极情绪
积极品质
教学中的应用
美好生活
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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