小学低年级学生英语单词识记

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摘要单词识记是英语学习中最基本的要求,没有良好的基础词汇积累,学好英语学科便无从谈起。抓好低年级学生单词识记教学,是促进其英语词汇积累的过程,更是英语学科教学实施中的基础工程。小学低年级学生正处于语言的启蒙阶段,汉语拼音和汉字尚未熟练掌握,识记英语单词对其来说具有一定难度。小学英语新课标对小学生英语学习的目的进行了强调,主要是在培养学生认识单词的基础上.

作者锁友平

机构地区甘肃省徽县麻沿中心小学

出处《清风》 2021年第14期65-65,共1页

关键词小学低年级学生词汇积累单词识记启蒙阶段汉语拼音英语学科教学英语新课标英语单词

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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