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提高初中数学课堂效率

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摘要 初中阶段是教育教学工作开展的重要阶段,在初中数学教学工作开展过程中,教师应该重视对学生进行理论知识的充分教学,同时要保证在教学的过程中充分提高课堂教学效率,从而促进学生的高效学习。在初中教学工作开展的过程中,部分教师不够重视对自身教学理念的转变与创新,在课堂教学的过程中长期应用传统的教学方法对学生进行教学,导致学生的积极性下降,严重阻碍了学生思维能力的培养与智力的开发。
作者 赵转玲
出处 《清风》 2021年第14期60-60,共1页
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