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游戏化美术活动中幼儿创造力的培养

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摘要 在对幼儿开展艺术教育的过程中,教师要注重增强幼儿对美丽事物的体验和感受,丰富幼儿的想象力,为培养幼儿的创造力提供平台。本文将主要探究游戏化美术活动中幼儿创造力的培养方式,力求为幼儿教师的美术教学提供参考。
作者 孙泽君
出处 《清风》 2021年第12期45-45,共1页

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