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有效开展初中音乐教学
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摘要
在素质教育背景下的初中音乐教学中,教师应当合理采用教学方法,有针对性地选择教学内容,并不断拓宽音乐课堂的教学范畴和空间。在初中音乐教学中,教师不仅要让课本内的音乐知识得到很好的落实,还要注重对学生音乐素养和音乐感受力的培养。教师要有针对性地组织教学,为音乐课堂注入更多活力和色彩.
作者
葛笑波
机构地区
江苏省盐城市盐都区潘黄初级中学
出处
《清风》
2021年第10期27-27,共1页
关键词
音乐课堂
初中音乐教学
教学范畴
音乐感受力
音乐知识
教学方法
教学内容
有效开展
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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