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在小学数学教学中培养学生的核心素养
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摘要
核心素养是我国素质教育的主要内容。在小学阶段的教学工作中,应把培养学生的核心素养作为教学重点。小学数学是小学阶段一门逻辑性与思维性较强的学科,在数学教学过程中需注重对学生思维能力的培养,让学生从小养成思考问题的习惯,学会灵活运用数学知识,并了解生活中的数学,达到学以致用的目的。本文首先分析核心素养对小学数学教学的重要性,并提出创新教学方法,培养学生的数学探究能力、创新能力和思维能力,使学生学会探究数学问题.
作者
王世民
机构地区
甘肃省庆阳市环县环城镇龚淌小学
出处
《清风》
2021年第10期26-26,共1页
关键词
核心素养
小学数学
小学阶段
创新教学方法
生活中的数学
素质教育
数学教学过程
思维能力
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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