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慧眼识珠,妙笔生花——谈小学高段语文教学中细节描写的鉴赏与练笔
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摘要
在小学语文教学中,教师要重视对学生观察事物能力的培养,并帮助其将自己内心最深刻的感悟、体会表达出来。教师在教学过程中要加强学生对细节描写的鉴赏与练笔,通过引导学生对文中细节描写的观察、品味,提高学生的写作能力。组织细节描写的鉴赏活动在语文教学中,对细节描写展开鉴赏的目的主要有以下几点。首先,培养学生细节描写意识。教师通过引导学生鉴赏细节描写,提高学生对细节描写的认知能力和实践练笔能力.
作者
夏丹丹
机构地区
江苏省如皋市长江镇永平小学
出处
《清风》
2021年第10期51-51,共1页
关键词
练笔
细节描写
小学高段语文
慧眼识珠
妙笔生花
观察事物
小学语文教学中
鉴赏活动
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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