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让垃圾分类在幼儿园落地生根

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摘要 垃圾是放错位置的资源,目前我国大力提倡垃圾分类。幼儿在幼儿园里学习了垃圾分类的知识后,可以从自己做起,知道爱护环境、保护环境,并且在日常生活中可以监督、督促成年人进行垃圾分类。创设环境,营造氛围幼儿园环境是幼儿学习、生活、娱乐的场所,直接影响教师与幼儿在幼儿园的生活质量。我们无法想象,幼儿在一个没有浓厚的环保文化的自然美的环境中,怎样做到"垃圾不落地",怎样感受到"生活更美丽"。因此,首先,教师要保证为幼儿创建一个优美、整洁、安全、舒适的生活环境。
作者 高美琴
出处 《清风》 2021年第8期19-19,共1页

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