如何构建生活化的小学道德与法治课堂

道德与法治课是小学教育不可缺少的内容,其关系到对学生道德品质的培养,是落实立德树人的重要环节。为了提升教学效果,帮助学生全面发展,需要从学生的生活实际出发,融入生活化目标和内容,以此激发学生参与欲望,使学生形成良好的道德品质,深化法治意识。以下将探讨构建生活化的小学道德与法治课堂的策略。