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做好中小学数学教学衔接
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摘要
数学在学生的学习生涯中占据着极大的比重,每一个时期的数学学习都极为关键,在学生小升初、初升高、迈入大学殿堂这些阶段中,数学难度的阶段性提升都会给学生的学习带来一定困难。中小学数学是学生学习数学的"地基",是学生建立数学学习兴趣,培养良好习惯的重要时期。初中阶段的数学学习相比于小学阶段,增加的不只是知识的难度和复杂度,还有知识之间的联动和衔接。一个知识点的疏漏。
作者
张平
机构地区
甘肃省白银市会宁县杨集初级中学
出处
《清风》
2021年第6期64-64,共1页
关键词
中小学数学
数学学习兴趣
小升初
培养良好习惯
小学阶段
初中阶段
学生的学习
初升高
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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1
李春芳.
以多元体育课堂铸就学生品质发展[J]
.时代教育(中旬),2021(9):0075-0076.
清风
2021年 第6期
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