期刊文献+

小学英语教育中合作学习教学模式的运用

原文传递
导出
摘要 随着教育改革的深入推进,小学英语教学面临着培养学生核心素养的重要任务,这意味着小学英语教师需要在日常教学过程中融入体验、实践、参与、合作、交流等诸多教学元素,培养学生的语言交流能力、人际交往能力、团队协作精神及综合实践能力。
作者 赵建英
出处 《清风》 2021年第4期77-78,共2页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部