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小学英语教育中合作学习教学模式的运用
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摘要
随着教育改革的深入推进,小学英语教学面临着培养学生核心素养的重要任务,这意味着小学英语教师需要在日常教学过程中融入体验、实践、参与、合作、交流等诸多教学元素,培养学生的语言交流能力、人际交往能力、团队协作精神及综合实践能力。
作者
赵建英
机构地区
江苏省淮安市石塘镇渠南小学
出处
《清风》
2021年第4期77-78,共2页
关键词
合作学习教学模式
小学英语教育
小学英语教师
学生核心素养
语言交流能力
小学英语教学
团队协作精神
人际交往能力
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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