善用美术纸,提高幼儿美术活动的质量

美术活动是幼儿日常教育的有机组成部分,对幼儿动手能力、审美意识、创新思维等素养的培养有着举足轻重的作用,而各种美术纸在其中扮演着媒介和载体的角色。部分幼儿园中,幼儿在美术活动中使用的美术纸不仅种类不多,而且利用程度不高,有的教师在美术活动中更关注幼儿绘画、手工的过程,而相对忽视了对美术纸的有效应用。每一种纸在幼儿美术活动中都扮演着重要角色,但是幼儿年龄小,利用美术纸的程度不够,这就需要教师给予幼儿及时的指导,发挥美术纸的作用,帮助幼儿综合素养得以有效提升。