一场意外的哭诉——例谈问题学生的转化策略

一天晚自习课间,小张走进我的办公室,问我是否有时间,他想跟我聊聊自己的苦恼。这让我很意外,因为小张正是我前不久刚约谈过的一个问题学生。小张较为散漫,沉迷于网络社交,学习成绩在班级垫底,还结交了一些社会不良青年。小张同学坐定后,低声抽泣起来,向我诉说着自己的苦恼。原来他的爸爸一直对他的成绩不满意,常常训斥他,父子关系非常紧张。我立刻意识到小张的违纪行为与他的家庭有着密切的关系。目前,他对爸爸明显存在着对抗的情绪。