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中学生语文自主学习能力的培养
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摘要
新课改使得中学教育模式发生了巨大变化,自主探究逐渐成为备受推崇的学习方法,而其在实践中的应用效果也确实明显优于传统学习法。自主是学生基于强烈兴趣的主动行为,因此要想使学生自主学习,提升兴趣是关键。本文将结合我国教学改革现状,对中学生语文自主学习能力的培养进行分析。对学生而言,在学习中主动探究的驱动力就是兴趣,只有他们对学习的内容真正感兴趣,才会自主学习,效率也会更高。
作者
黄金玲
机构地区
吉林省桦甸市第三中学
出处
《清风》
2020年第16期57-57,共1页
关键词
教学改革现状
提升兴趣
主动探究
中学生语文
新课改
自主探究
主动行为
自主学习
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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清风
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