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在中职美术教学中渗透德育
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摘要
让学生成为全面发展的人,是各个阶段教育教学的终极目标。在中职美术教学中,教师在关注学生美术素养提升的同时,还需要采取有效的措施将德育渗透其中,确保中职学生长为"德艺双馨"的人,继而在未来的工作岗位更好地发挥自身的效能。第一,立足美术教学资源,实现德育主题的挖掘。中职美术教材是中职美术教育的依据,教材内容是多元化的,其中很多都蕴含了德育元素,因此在美术教育教学课堂中渗透德育时,可以从教材中获取实际的德育素材。
作者
王兆杰
机构地区
瓦房店市第一中等职业技术专业学校
出处
《清风》
2020年第12期30-30,共1页
关键词
渗透德育
中职美术
中职学生
德育渗透
德育素材
各个阶段
德育元素
德艺双馨
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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