摘要
在小学生的教育管理中,家庭教育是人生的起点,发挥着非常重要的作用,家庭教育环境对学生的生活观、价值观、行为习惯等都有着深远的影响。因此,班主任要积极与家长进行沟通交流,用心对待每一位学生,取得家长的信任和配合,树立共同的教育目标,通过与家长有效的沟通和协调来帮助小学生各方面能力得到提升。家庭是孩子的第一个课堂,是开启智慧、增强体质、塑造个性的摇篮;父母是孩子的第一任教师,贯穿孩子一生,所以父母的言谈举止对学生的成长至关重要。
出处
《清风》
2020年第10期37-38,共2页
基金
家庭教育生活课程实施方式的实践与研究(16072039)