《梅兰芳蓄须》教学案例

一、背景分析在学校校本教研活动中,权盼盼老师执教四年级上册《梅兰芳蓄须》。这是一篇略读课文,通过梅兰芳为了拒绝给日本人演出而蓄须所经历的危险和困难,来表现梅兰芳令人敬佩的民族气节。本单元的人文主题是:天下兴亡,匹夫有责。本单元的语文要素是:关注主要人物和事件,学习把握文章的主要内容。二、案例描述教学中,权老师紧紧围绕单元语文要素,扣住课前教学提示主问题"默读课文,说说梅兰芳是在什么情况下蓄须的.