从“讲话”到“对话”——语文课堂中有效提升学生注意力的思考

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摘要一、一份研究报告的数据引起的"警戒"《报刊文摘》中一篇短文《讲话者诫》跃入眼帘。一看文题,脑子里顿生一疑团:"讲话,本是人们日常生活中须臾不可离的,有什么可戒的?"短文开头写道:"有一份研究报告称:当别人讲话时,听的人大约有30%的时间在走神。"看到这个研究报告的数据,情不自禁地联想到我们语文课堂上教师的讲话。教师在讲台上滔滔不绝地讲,台下的学生专心听讲的情况如何?他们的注意力集中吗?有没有"走神"的呢?语文课堂上教师讲话时.

作者田红

机构地区南京市玄武区教师发展中心

出处《七彩语文（教师论坛）》 2020年第12期18-20,共3页

关键词语文课堂学生注意力《报刊文摘》专心听讲走神注意力集中讲话者讲台

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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七彩语文（教师论坛）

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