在绘本中成就美好童年

一、师生共读对于学生来说,教师就是他们最现实的榜样。如果教师能够进入绘本的世界,就能给学生营造一个绘本阅读的"场"。因而,在引领学生踏上绘本之旅的初期,我选择了每天与他们共读一本绘本。1.朗读示范。"读到深情处,文也通大半"。可见有感情地朗读,对儿童理解文本的内容起着不可估量的作用。在给同学们示范前,我会做大量的功课:这个故事想带给他们的是什么?我怎样通过朗读将故事所要表达的情感传递给他们……自己理解了文本,再练习朗读。