感受神奇想象,落实语文要素——《女娲补天》教学设计

活动板块一:聚焦主题,凸显文本特性1.轻松激趣,看图猜故事。出示经典的神话故事图片,学生猜故事,相机出示神话故事题目:嫦娥奔月、夸父逐日、羿射九日等。2.关注题目,推敲发现。读读这些题目,说说你有什么发现。(预设:都是生活中不存在的事;都在说谁干了一件什么事,往往还是一件造福人间的大善事;四字词语,多数成了现在的成语,有一定寓意。)3.引出本课,再读课题。今天让我们走进这个神奇的神话故事:女娲补天。教师板书课题,强调"娲"与"补"的字形。