期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
教师的底,家长的底
原文传递
导出
摘要
我们常说摸不清一个人的底,这个人会给我们神秘感,让我们仰慕、敬畏,同时也引起关注、好奇、向往。家长是孩子的第一任教师,因此,为人师表和为人父母有许许多多共同的地方,其中重要的一点我认为是都要有底。这个底,也许是基础,也许是底蕴,还有可能是底线。这个底,有时候不是"底"而是"顶",就是说你的极限在哪里?你的最高水平是什么?你的最好状态怎么样?作为孩子成长的引领者,教师和家长的底是什么呢?首先是人格与心性。
作者
陆云
机构地区
广西教育学院教研部
中国教育学会小学语文教学专业委员会
出处
《七彩语文(教师论坛)》
2020年第9期1-1,共1页
关键词
为人师表
教师
引领者
神秘感
家长
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
G78 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
毛建芬.
论幼儿园教育与家庭教育的有效结合[J]
.当代家庭教育,2020(23):20-21.
被引量:4
2
乔圆.
家庭教育对幼儿个性发展的影响[J]
.小学科学,2020(11):165-165.
七彩语文(教师论坛)
2020年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部