聚焦学生素养,优化语文教学

培养"健康发展,幸福生活"的人是语文教育的目标,语文教学中培养学生素养与国家素质教育的目标是一致的。学生素养的形成不是一朝一夕的事情,它是一个长期浸润的过程,在这个过程中,语文教师要充分借助学科的优势,培养学生良好的审美情趣,使学生逐渐形成良好的价值观念和审美观念,从而成长为一个有温度、有追求的人。在小学语文教学中,更需要培养学生素养,这是学生建立学习信心的基础,更是他们在人生关键时期必备的能力。