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基于素质导向的小学语文课外作业构建
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摘要
一、立足核心素养,探究课外作业系列化1.聚焦核心素养,探究单元目标课外作业整体构建。素质导向的小学语文课外作业的整体构建要求教师心中要装有学生,要在充分了解学情的前提下,根据语文课标的要求,聚焦核心素养,以统编版小学语文教材为蓝本,进行整体规划,系统设计。教师不仅要考虑到不同阶段核心素养落实的重点,还要考虑到不同阶段之间的衔接,形成一个渐进发展的、层级的课外作业系统。在此基础上,教师应当着眼于大单元,设计主题鲜明的单元化小学语文课外作业,以使核心素养的落实既具有全面性.
作者
朱志英
机构地区
浙江省义乌市江滨小学
出处
《七彩语文》
2023年第44期92-95,共4页
关键词
核心素养
小学语文教材
整体构建
单元目标
了解学情
课外作业
素质导向
单元化
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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