《松鼠》(第一课时)教学设计

导出

摘要一、导入新课1.在丰富多彩的自然界中,有许许多多我们人类的朋友。出示图文:“相亲相爱的鸽子夫妇”“温和憨厚的大象”“英勇忠义的马战士”“像仆人一样忠心耿耿的狗”“勤劳工作的啄木鸟”。你发现了什么?(预设:都是把动物当作人来写)2.这些有趣的表达出自法国作家布封之手。他常用人性化的笔触描写动物。(出示作者介绍)3.今天,我们一起学习一篇新的说明文——《松鼠》。(板书课题,强调“鼠”字书写要点)你最想了解松鼠的什么?

作者李新杰

机构地区江苏省苏州工业园区翰林小学

出处《七彩语文》 2023年第40期28-30,共3页

关键词板书课题说明文导入新课《松鼠》第一课时教学设计啄木鸟人性化

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1唐玉华.“快乐读书吧”前置,引导名著阅读单元教学[J].七彩语文,2023(40):74-77.
2朋友圈[J].中国家庭医生,2023(22):4-4.
3李永红.“双减”背景下山区小学精读课文课堂教学模式初探[J].师道（人文）,2023(11):33-34.
4谢宇宸.做时间的主人,而不是仆人[J].雨露风,2023(10):5-5.
5卢何超.《太空生活趣事多》(第一课时)教学设计[J].小学语文教学,2023(33):41-42.
6洞见.真正的善良都是静悄悄的[J].北方人,2023(21):48-50.
7刘晓慧.语篇研读视角下Story time教学设计思路调整探析[J].基础教育研究,2023(16):57-59.
8请君莫奏前朝曲,听唱新翻杨柳枝——2023全国高考作文甲卷写作指导及佳作展评[J].现代阅读,2023(20):49-55.
9姜宝君,王海龙(图).世纪之谜:回望“丁龙”[J].海内与海外,2023(11):43-52.
10王新民.月夜[J].中学生阅读（高中读写）,2023(11):8-10.

七彩语文

2023年第40期

浏览历史

内容加载中请稍等...

《松鼠》(第一课时)教学设计

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史