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浅论提高初中文言文课堂活力的教学策略

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摘要在语文教学中,教师应不断改进教学策略,创新文言文的教学方法,激发学生对文言文的学习兴趣,努力营造温馨有趣的课堂氛围,让学生在获得愉悦的情感体验的同时,又能领略到文言文的精髓。生动有趣、丰富多样的课堂活动,有利于激发学生学习文言文的内驱力.

作者吕伟中

机构地区江苏省常州市金坛区教师发展中心

出处《七彩语文》 2023年第36期77-80,共4页

关键词课堂活力课堂活动内驱力初中文言文教学策略教学方法生动有趣课堂氛围

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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七彩语文

2023年第36期

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