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培养形象思维提高学生素养

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摘要《义务教育语文课程标准(2022年版)》在“课程性质”中提出语文课程应“发展思维能力,提升思维品质”,在“课程目标”中,明确语文课程应围绕“文化自信”“语言运用”“思维能力”“审美创造”这四个核心素养内涵。

作者储广林

机构地区青海省西宁市青藏铁路花园学校

出处《七彩语文》 2023年第24期5-8,共4页

关键词核心素养学生素养文化自信语文课程审美创造语言运用思维能力形象思维

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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七彩语文

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